Journal of Information Technology (JINTECH ) https://journal33.ar-raniry.ac.id/jintech <div style="text-align: Justify; width: 100%;"><img style="float: left; margin: 0 8px 4px 0; width: 275px; height: 365px;" src="https://journal.ar-raniry.ac.id/public/site/images/jintech/Cover_Jintech_2.png" /></div> <div style="width: 100%; font-family: Times New Roman, serif; font-size: medium;"> <table border="0"> <tbody> <tr> <td>Journal Title</td> <td>:</td> <td>Journal of Information Technology (JINTECH)</td> </tr> <tr> <td>ISSN</td> <td>:</td> <td>ISSN <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1594695127" target="_blank" rel="noopener">2746-234X</a> (print) | ISSN <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1594694356" target="_blank" rel="noopener">2746-2331</a> (online)</td> </tr> <tr> <td>DOI Prefix</td> <td>:</td> <td>Prefix <a href="https://search.crossref.org/?q=jintech&amp;from_ui=yes" target="_blank" rel="noopener">10.22373</a> by Crossref</td> </tr> <tr> <td>Editor in Chief</td> <td>:</td> <td>Khairan AR, M.Kom</td> </tr> <tr> <td>Managing Editor</td> <td>:</td> <td>Sri Wahyuni, M.T</td> </tr> <tr> <td>Publisher</td> <td>:</td> <td>Universitas Islam Negeri Ar-Raniry</td> </tr> <tr> <td>Frequency</td> <td>:</td> <td>2 issues per year (February and August)</td> </tr> <tr> <td>Citation Analysis</td> <td>:</td> <td><a href="https://scholar.google.com/citations?user=IjxUzegAAAAJ&amp;hl=id" target="_blank" rel="noopener">Google Scholar | </a><a href="https://moraref.kemenag.go.id/archives/journal/98810827380884390" target="_blank" rel="noopener">Moraref | </a> <a href="https://garuda.kemdikbud.go.id/journal/view/26046" target="_blank" rel="noopener">Garuda | </a><a href="https://app.dimensions.ai/discover/publication?search_mode=content&amp;and_facet_source_title=jour.1408497" target="_blank" rel="noopener">Dimensions | </a><a href="https://search.crossref.org/?q=jintech&amp;from_ui=yes&amp;container-title=Elkawnie" target="_blank" rel="noopener">Crossref</a></td> </tr> </tbody> </table> </div> <div style="text-align: Justify; width: 100%;"> <p style="margin-bottom: 20px;"><span style="font-family: Bookman Old Style, serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="color: #000000;"><strong>Journal of Information Technology (JINTECH) </strong>is a journal published for the research and development of knowledge in the field of information technology which is dedicated to all aspects of information technology development. JINTECH is a journal published by the Department Of Information and Technology, Faculty Of Science and Technology, Islamic State Ar-Raniry Banda Aceh in cooperation with <a href="https://drive.google.com/file/d/1r6WVU08LkYW3fAw3M59OYaSnvj7J9d5P/view?usp=sharing">Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komputer Indonesia (APTIKOM) Aceh</a>. </span></span></span></p> <p><span style="font-family: Courier New, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Bookman Old Style, serif;"><span style="font-size: medium;">JINTECH is published 2 times a year, <strong> February and August</strong>.</span></span></span></span></span></p> </div> <div style="text-align: Justify; width: 100%;"> </div> <div style="text-align: Justify; width: 100%;"><strong style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: medium;">Scope of Journal:</strong></div> <div style="text-align: Justify; width: 100%;"> <p><span style="font-family: Bookman Old Style, serif;"><span style="font-size: medium;">Information Technology and Islam, Software Engineering, Human and Computer Interaction, Mobile Computing, Soft Computing, E-Learning, Multimedia and Image Processing, Parallel / Distributed Computing, Artificial Intelligance/Machine Learning, Computational Lingustics, Data Comunication and Networking, Database Management System, Big Data and Data Mining.</span></span>'</p> <p style="font-family: Bookman Old Style, serif; font-size: medium;"><strong>Journal Secretariat:</strong></p> <p><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Bookman Old Style, serif;"><span style="font-size: medium;">Department of Information Technology, Faculty of Science and Technology Building, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Darussalam, Banda Aceh, 23111.</span></span></span></span></p> <p style="font-family: Bookman Old Style, serif; font-size: medium;"><strong>Email:</strong></p> <p style="font-family: Bookman Old Style, serif; font-size: medium;">jurnal.jintech@ar-raniry.ac.id</p> </div> Prodi Teknologi Informasi UIN Ar-Raniry Bekerjasama dengan Pusat Penelitian dan Penerbitan LP2M Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh en-US Journal of Information Technology (JINTECH ) 2746-234X Analisis Tingkat Kesadaran Mahasiswa Terhadap serangan rekayasa sosial (Studi Kasus: Mahasiswa Teknologi Informasi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry) https://journal33.ar-raniry.ac.id/jintech/article/view/4262 <p>Permasalahan yang kita hadapi saat ini adalah masih banyaknya kasus yang menyebarkan informasi mengenai uang, kuota internet, perjalanan gratis, beasiswa atau barang berharga lainnya di media sosial. Salah satunya dalam penyebaran informasi tersebut adalah mahasiswa Prodi Teknologi Informasi Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry yang seharusnya mengerti teknologi dan selalu berhubungan dengan dunia teknologi informasi masih menyebarkan informasi yang asal usulnya tidak jelas. Hal ini menimbulkan rasa khawatir jika tautan diakses secara sembarangan maka korbannya akan terkena <em>phising</em>. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kesadaran mahsiswa terhadap serangan rekayasa sosial dengan menggunakan metode deskriptif. Hasil penelitian ini bahwa para responden yang yang menginput data pada web <em>phising </em>tersebut terdapat 13 orang responden atau 10,7% dan yang tidak menginput data pada web <em>phising </em>terdapat 108 orang responden atau 89,3%. Kemudian responden yang mengakses tautan <em>phising </em>dan menginput data pada web <em>phising </em>terdapat 13 orang responden atau 10,7%, lalu 83 orang responden atau 68,6% yang mengakses tautan tetapi tidak menginput data web <em>phising</em>, dan tidak mengakses sama sekali terdapat 25 orang responden atau 20,7%. Artinya, mahasiswa Prodi Teknologi Informasi Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-raniry sudah paham betul akan serangan rekayasa sosial berbasis <em>phising.</em></p> Malahayati Malahayati Nura Nabilah Copyright (c) 2024 malahayati malahayati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-02-20 2024-02-20 5 1 1 12 10.22373/jintech.v5i1.4262 Implementasi SIMBA Baznas dalam Meningkatkan Efektivitas Pengumpulan dan Distribusi Zakat di Baitul Mal Kota Banda Aceh https://journal33.ar-raniry.ac.id/jintech/article/view/4089 <p>Pengelolaan zakat di Indonesia dibolehkan dilaksanakan oleh lembaga swasta dan pemerintahan. Pada lembaga pemerintahan terkecuali Aceh maka pengelolaan zakat pemerintah dikelola oleh Baznas sedangkan provinsi Aceh dikelola oleh Baitul Mal. Dalam pengelolaan zakat agar efektivitas, efisiensi, dan akuntabilitas maka digunakanlah sistem informasi, untuk lembaga dibawah naungan Baznas tersedia aplikasi SIMBA. Akan tetapi bagi provinsi Aceh, Zakat yang terkumpul diakui sebagai Pendapatan Asli Daerah maka harus menggunakan aplikasi SIPKD dalam pengelolaan keuangannya.&nbsp; Pada SIPKD tidak dirancang untuk pengelolaan zakat yang profesional sehingga Simba juga harus dijalankan pada Baitul Mal. Baitul Mal Kota Banda Aceh menjadi pelopor dalam penggunaan Simba dengan menggandeng SIPKD dalam pengelolaan keuangan Zakat. Problem perubahan manajemen yang dihadapi Baitul Mal Kota Banda Aceh dari pembagian tugas yang menggunakan Simba dan SIPKD. Metode implementasi Simba di Baitul Mal Kota Banda Aceh merupakan salah satu contoh sukses dari manajemen proyek implementasi sistem informasi sehingga meningkatkan penerimaan zakat dari masyarakat. Akan tetapi setelah perubahan struktur organisasi kinerja simba terlihat menurun.</p> Mulkan Fadhli Copyright (c) 2024 Mulkan Fadhli https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-01-20 2024-01-20 5 1 13 23 10.22373/jintech.v5i1.4089 PERENCANAAN DISASTER RECOVERY BERBASIS CLOUD PADA WEB JURNAL UIN AR-RANIRY https://journal33.ar-raniry.ac.id/jintech/article/view/5505 <p>Era informasi saat ini telah menjadikan sistem teknologi sebagai landasan utama operasional organisasi. Dalam konteks ini, urgensi rencana <em>Disaster Recovery</em> (DR) menjadi suatu keharusan mutlak. DR adalah proses antisipasi dan penanganan bencana terkait teknologi oleh organisasi. Penelitian ini merupakan perencanaan Disaster Recovery berbasis Cloud dengan menggunakan <em>Amazon Web Service (AWS)</em> pada web Jurnal Universitas Islam Negeri Ar-Raniry (UIN Ar-Raniry). Metode yang digunakan adalah Kualitatif Deskriptif. Peneliti mengumpulkan informasi umum, informasi teknis, dan informasi tentang list server dari web jurnal UIN Ar-Raniry. Hasil penelitian ini menggambarkan perencanaan&nbsp; Disaster Recovery menggunakan AWS yang dapat melindungi sistem web jurnal UIN Ar-Raniry dan lingkungannya, juga mengantisipasi serta memprediksi kemungkinan terjadinya bencana. Rencana DR ini memiliki Recovery Time Objective (RTO) sekitar 5 menit dan Recovery Point Objective (RPO) sekitar 1 jam. Tujuannya adalah untuk memastikan kelancaran operasional dan keamanan informasi ketika terjadi bencana maupun insiden.</p> Fillahi Akbar Ima Dwitawati Daffaul Aisar Venita Ananda Annisa Rachmah Juwina Mustaqfirah Ghufran Ibnu Yasa Yohan Kristian Putrafame Telaumbanua Copyright (c) 2024 Fillahi Akbar https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-08-23 2024-08-23 5 1 24 31 10.22373/jintech.v5i1.5505 THE EFFECT OF LEARNING ALGORITHMS & PROGRAMMING COURSE ON THE SELECTION OF SPECIALIZATION AREA IN SOFTWARE ENGINEERING https://journal33.ar-raniry.ac.id/jintech/article/view/4357 <p>Specialization in courses is a process of choosing part of the major or specification of the major. Specialization helps students select programs or activities according to enormous wishes based on talents, interests, and abilities. This department has three fields of interest: Software Engineering, Network Computer Engineering, and Multimedia. The condition in selecting areas of interest is that you must pass from the conditional subjects. In the RPL field request, the requirement is to give a score for the Algorithm and programming course. This study aims to determine whether Algorithms and programming Courses influence the Selection of RPL (Software Engineering) Areas of Interest in PTI. This research uses descriptive quantitative methods. This study's sample was students taking the Algorithm and Programming course, with as many as 20 respondents. This study's data collection technique is distributing questionnaires before and after students take Algorithms and Programming. The data analysis technique used is a validation test using SPSS. The result of this study is that there is an influence between Algorithm Learning and Programming on the selection of Software Engineering interests. It is marked by some students who initially did not choose the RPL field of interest to choose the RPL field of interest and vice versa. It is also reinforced by the results of the hypothesis test where the results show a significant value of &lt; ttabel or 2,438 &gt; 1,725 of these results can be seen in the formula If the calculation of the &gt; ttabel at a significance level of 0.05 with df = 20, then ha is accepted, and ha is the Influence of Courses on the Selection of Areas of Interest RPL Information Technology Education Uin Ar-Raniry.</p> Basrul Dede Arisandi Copyright (c) 2024 Basrul https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-08-23 2024-08-23 5 1 32 41 10.22373/jintech.v5i1.4357 Perancangan Sistem Pencarian Ruangan Kosong Berbasis Website di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh https://journal33.ar-raniry.ac.id/jintech/article/view/3282 <p>This research was motivated by several lecturers and students who were still having difficulty in finding empty classrooms at the State Islamic University of Ar-Raniry (UIN Ar-Raniry) Banda Aceh campus, especially at Tarbiyah and Teacher Training Faculty (FTK). This difficulty occurs because the system currently in use is still using manual methods. Therefore, this research was conducted to build a web-based system for finding empty class rooms that can be easily used by lecturers or students at FTK. The Prototype method was used to develop the system. The function of system that have been built were tested by using Black-box testing. The testing result shows that 93% of system functions work in accordance with their uses. This system is expected to be able to make a better contribution going forward in finding empty classrooms at FKT, UIN Ar-Raniry Banda Aceh</p> Bustami Khairil Mubarak Copyright (c) 2023 Bustami https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2024-08-23 2024-08-23 5 1 42 52 10.22373/jintech.v4i2.3282